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       新聞知識
      孩子的未來與蒙特梭利方法(二)
      教育方法
       
      孩子的未來與蒙特梭利方法(二)
      認識自己的孩子

      有一件事實,是您不得不正視的:您把一切最好的給孩子,有沒有考慮過所給的,是不是目前他需要的?所安排的,又究竟是不是他喜歡,而且能接受的?這些對于他的心性、頭腦又有什么幫助呢?“孩子需要些什么?”的問題,實在值得您一再地探索呀!你可能在他未出世前就看過一些書,懂得某年齡階段的孩子,會有什么樣的一般發展情況。但,這些原則和你寶寶發展的情況能完全相符嗎?而您又該如何來幫助孩子呢?

      “小孩子的潛力無窮,愈早開始愈好!” 這句話倒真的說出了兩件事實:“小孩子的潛力的確深不可測”;“學習是愈早愈好,不能耽擱孩子的智力成長。”得當心的是:兩句話合在一起,并不意味著可以傾籮筐似地拼命灌輸。恨不能把你二、三十年的知識和對他的期望,一下子全灌到孩子的骨子里去。這樣的作法,只不過反應出父母急功近利的心態,最容易造成孩子只會死背死記、不能思想的結果。弄不好,十個就有八個孩子,被這種作法逼得“怕上課,怕上學”,如果這時候父母還不警覺,甚至于加上“打罵教育”,弄得孩子逐漸變成怕父母、怕老師,厭惡學習、討厭書本,那就糟了!

      為了使孩子能得到正常的教育,大人實在應該細心地直搗孩子的內心深處,探索出他們需要什么?喜愛的又是什么?尤其你的寶寶他能接受的又是什么?能夠了解孩子,才能幫助孩子;能夠知道應該如何給,如何愛,才不會由于您給得“多”了,愛得“過”了,反把他逼出問題來。蒙特梭利教育就能給你一個很好的教育方向。

      關注度: 882   發布時間:2016-06-22    

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